DAZ 3D - DAZ 3D??? - Weblio?? DAZ gis - DAZ gis

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Multivariate - Deutsch-Ubersetzung – Linguee Worterbuch

私達のデータベースにある6拡張子と0別名

以下は、次の質問に対する答えを見つけることができます:

  • .dsfファイルとは何ですか?
  • どのプログラムが.dsfのファイルを作成することができますか?
  • どこに.dsf形式の説明を見つけることができますか?
  • 何が.dsfファイルを別の形式に変換することができますか?
  • どのMIME-typeは.dsf拡張子に関連付けられていますか?
.dsf
DSF file is a Micrografx Designer Document. Micrografx Designer is a vector-based graphics program. It was originally developed by Micrografx, which was bought by Corel in 2001. MIME 形式 application/x-mgx-designer Adobe Illustrator Drawing ATT Group 4 Bitmap Image Computer Graphics Metafile .dsf
DSF file is a ProWorx NXT Data Setup File. ProWORX NXT is produced by Schneider Electric, The simple cross platform programming solution for Modicon PLCs. MIME 形式 application/octet-stream ProWorx NXT Database Configuration ProWorx NXT Descfriptor Data File ProWorx NXT Descfriptor Pointer File ProWorx NXT Log Book Note ProWorx NXT Short Comment File ProWorx NXT Title Data File ProWorx NXT Logic Data File .dsf
DSF file is a DSON Support File. The DAZ Scene Object Notation (DSON) file format is meant to be a lightweight format that captures the creation of a scene as a collection of assets with defined relationships. This format is not intended to be fully backward compatible with Poser content, although extensive efforts have been made to accommodate features of the Poser file format for features that are common to Poser and DAZ Studio. MIME 形式 application/octet-stream DAZ Studio Layered Image Set .dsf
DSF file is a DataCAD 15 Symbol File. DataCAD is a professional-level AEC CADD program for architectural design, photo-realistic rendering, animation, and construction document creation. DataCAD 15 symbol files have a new file format and use the file extension DSF. DataCAD 15 can read existing symbol files (with the SM3 extension) as well as the new DSF file format. MIME 形式 application/octet-stream DataCAD Template Document .dsf
DSF file is a Racelogic PerformanceBox Split Data. PerformanceBox is a GPS based performance meter that allows you to measure G-forces, speed, lap and split times, 0-60, 0-100, braking distance and many more. アプリケーション PerformanceBox Tools
MIME 形式 application/octet-stream Racelogic PerformanceBox Binary Data Racelogic PerformanceBox ASCII Data Racelogic PerformanceBox Circuit Overlay .dsf
DSF file is a Dramatica Pro Project. Dramatica Pro is a story creation and analysis tool. MIME 形式 application/octet-stream Dramatica Story Expert Project

他の種類のファイルでも.dsfファイル拡張子を使用することができる。あなたは.dsf拡張子に関する有用な情報を持っている場合は、私たちに書いてください!

データベースで次の似ている拡張子を見つけました:

Nikon Disk Identification Iconics GraphWorx32 Symbol Library Microsoft SQL Server Database Adobe InDesign Color Settings Delimiter-Separated Values Voltage SecureFile Encrypted File

.dsfファイル名の拡張子は、多くの場合、間違って与えています!

我々のサイトでの検索によると、これらの綴りの間違いは、この一年間で最も一般的であった:

dsc (36), sdf (22), esf (1), csf (1), dxf (1), dsv (1), dsr (1), dse (1), wsf (1), ssf (1), ds (1), df (1), fsf (1), dcf (1), dzf (1)

.dsfファイルを開くことができないのですか?

あなたのコンピュータ上に.dsfファイルを開きたい場合は、適切なプログラムをインストールする必要があります。 .dsfアソシエーションが正しく設定されていない場合は、次のエラーメッセージが表示されます。

Windowsがこのファイルを開くことができません: ファイル: example iGetter 2 6 7

dsf

このファイルを開くには、Windows は、あなたがそれを開くために使用したいプログラムを知る必要があります。 Windows が自動的にそれをルックアップするためにオンラインで行くこともできますし、手動でコンピュータにインストールされているプログラムの一覧から選択することができます。

ファイルの関連付けを変更するには:

  • 関連を変更したい拡張子を持つファイルを右クリックし、と開く をクリックします。
  • で開くダイアログボックスで、ファイルを開いて欲しいプログラムをクリックする、それともブラウズをクリックして欲しがるプログラムを検索します。
  • このファイルを開くために選択したプログラムを常に使用のチェックボックスをえらびなさい。

サポートされているオペレーティングシステム

Windows Server 2003/2008/2012/2016, Windows 7, Windows 8, Windows 10, Linux, FreeBSD, NetBSD, OpenBSD, Mac OS X, iOS, Android

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BAMF - Bundesamt fur Migration und Fluchtlinge - Zulassung

今更だが、DAZでMillennium Girls(ミレニアム・ガールズ)を購入したので紹介してみたい。

  中学生ぐらいの年齢っぽいPreteen Vickiと、幼稚園あたりの年齢のPreschool Vickiのセットである。まずは、画像を見てもらおう。


▲Preschool Vicki(左)と、Preteen Vicki(右) Victoria2用のテクスチャを適用済み

 ああ、イラナイな、と思ったあなた。私もそう思う。

 しかし、こいつをベースに作られたカスタムキャラクタが凄いのだ。


▲まるで別人、カスタムキャラクタ Lisha

 美少女カテゴリに分類されそうなキャラクタが、多数ある。  フィギュア的に見ると、関節構造はかなり昔のものなので、あまり無理なポーズをさせると関節がおかしくなってしまう。

 上の画像も、よく見ると左ヒジがちょっと不自然だろう?

 それでも、人気があるのだ。
 人々の、美少女を追い求めるパワーはものすごいということか。

 さて、ベースフィギュア、Milennium Girlsを買うと、モーフターゲット(体を変形させるためのデータ)つきのフィギュアだけが手に入る。
 本格的に遊ぶためには、テクスチャ、髪、衣服がそれぞれ必要になるのだ。全て揃えると、けっこう高くつく。

 だが、少なくともテクスチャは純正のものは不要だ。
 「カスタムキャラクタセット」というのを買えば、クォリティの高いテクスチャがついてくるからだ。

■テクスチャ

 テクスチャは、Victoria2.0のテクスチャが流用でき、Millennium Girls専用のテクスチャもある。しかし、これらは無視していいと思う。

 カスタムキャラ(MTキャラとも言う。モーフターゲットを使って、別キャラに仕上げたキャラ)が
 軒並み$1.99( プラチナクラブ 価格)でテクスチャつきなので、私はそちらを購入してみた。

 一つでいいような気はしたが、勢いで5つのMTキャラを購入してしまった。$1.99の勢いとは恐ろしいことだ。

 購入したキャラクタは、次の5つ。


▲5つのMTキャラを衝動買い

 左から、Azha、Cayenne Pepper、Lilo Babe、Lisha、Darlana。
 Cayene Pepperにはおさげの髪が付属していた。他はテクスチャとモーフターゲットのみだ。ポーズは、別フィギュア用のを無理矢理適用してある。

 胸の大小などの違いがあるが、パッと見て違いがよくわからない。  一つ言えるのは、この画像をレンダリングしている現場を決して人に見られたくないということである。

 皆さんもどうか気をつけて欲しい。


▲右3人を太らせた

 5人のMTキャラのうち、Lilo、Lisha、Darlana(右の3人)には、「Heavy」というフルボディモーフが仕込まれていて、ぷくっと太らせることができた。
 (やり方はデブキャラ、やせキャラをつくるを参照) それ以外には、特におもしろモーフターゲットは仕込まれていないようだ。

 ちなみに、妖精っぽいモーフターゲットは、とがった耳くらい。
 アメリカでは、幼児ポルノ関連の配慮が厳しく行き届いており、この年ごろの女の子は「妖精です!人間じゃありません!」ということにしておかないと、
 「児童ポルノだな!危険な変態だな!」というレッテルが貼られ、社会的に抹殺されてしまうのだ。たぶん。

 それにしても、見分けがつかない。せめて髪くらいは生やしてみたい。

■髪

 安いのでなんかいいのないかと物色したところ、「 Sassy Hair 」というのが見つかった。これも、$1 Visual Basic 6 Portable

99( プラチナクラブ 価格)だ。ミドルヘアと、ボブカットなどのショートヘアに変形できる。色も、ブロンド、黒髪、茶髪、赤髪と一通り変えられる。


▲髪を生やしてみた

 結局、なんだかみんな似たような感じになってしまった。髪は、そのうち揃えていくとしよう。それはそうと、絵ヅラがいやらしいので服を着せたい。

■服

 とりあえず、MilenniumGirls専用の服がパックになっているのを買ってみた。

 5人に髪を生やして、服まで着せたのでPoserはかなり重くなっている。胸の大きい、というか、体型を変えているMTキャラは、体つきをデフォルトのMillenniumGirlsの状態に戻した。パラメータ・特性パレットで、「Lilo」「Cayenne」などのパラメータを、顔以外0にしたということだ。

 そして絵ヅラは、なんだか中学の体操の時間という感じになった。


▲服を着せた

 とりあえず一安心。ほんとは、別々の服をちゃんと着せておきたいところだが、今回はこれで我慢しておこう。

■MTキャラ紹介

 ベースキャラにモーフターゲットを仕込んで別人と化す「MTキャラ」は、手軽ではあるが顔を変えすぎると、
 元々の「目を閉じる」「笑う」などの表情パラメータがうまく動かなくなってることがある。

 ここでは、あえて変な表情を作って表情パラメータがうまくうごくかどうかを試してみた。


▲「だるい顔の」Azha

▲本来のAzha

 「ケバい妖精風」Azhaは、ケバいテクスチャのほかに、ナチュラルな感じのテクスチャも付属している。この画像は、ナチュラルなテクスチャ。目の回転、まぶたを閉じるモーフターゲットなど、問題なく表情を作ることができた。唇の形がいい。読み方は「アザ」?


▲「何かを発見した顔の」Cayenne Pepper

▲本来のCayenne Pepper

 おさげ髪が付属している、おしゃれ妖精のCayenne Pepperは、目を閉じることができなかった。目を閉じると、まぶたから目玉がはみ出てしまうのだ。また、「唐辛子」の小道具が付属していた。なんだかよくわからない。読み方は「カイエン・ペッパー?」唐辛子だ。


▲「ラリッた顔の」Lilo Babe

▲本来のLilo Bebe

 森の妖精のはずのLiloは、私がおもしろ半分にラリッた顔にしてしまった。表情は問題なく作れるようだ。読み方はリロ?


▲「けげんな顔の」Lisha

▲本来のLisha

 お姉さん妖精のLishaは、またしても私がおもしろ半分にけげんな顔にしてしまった。まぶた周辺のモーフターゲットがおかしくなっていて、目を閉じることができない。(目を閉じると、まぶたから眼球がはみ出す。)目のキラキラ具合がすばらしい。読み方はリーシャ?


▲「悪巧みしている」Darlana

▲本来のDarlana

 お嬢様妖精っぽいはずのDarlanaは、私がおもしろ半分に悪の道まっしぐらの顔にしてしまった。表情は問題なく作れるようだ。読み方はダーラナ?

 これらのMTキャラは、Thorneという人が作っている。"Sylfie"なんかもこの人の作だ。まさにDAZの美少女職人と呼べるだろう。

Millinnium Girls(ミレニアムガールズ)

小学生くらいの年頃のPreschool Vickiと、中学生くらいの年頃のPreteen Vickiがセットになっている。ベースフィギュア+モーフターゲットのセットで、テクスチャ、髪、服は付属していない。

 Azha、Cayenne Pepper、Lilo Babe、Lisha、Darlanaなどのカスタムフィギュア(Millennium Girlsをベースにしたフィギュア)が根強い人気。

Azha

MillenniumGirls用のMTキャラセット。モーフターゲットとテクスチャが付属している。テクスチャはノーマルに加えて、メイク済みテクスチャが付属。

Cayenne Pepper

MillenniumGirls用のMTキャラセット。モーフターゲットとテクスチャの他、髪が付属している。また、なぜか唐辛子も付属。

Lilo Babe

MillenniumGirls用のMTキャラセット。モーフターゲットとテクスチャが付属している。

Lisha

MillenniumGirls用のMTキャラセット。モーフターゲットとテクスチャが付属している。メイク前、メイク済みの二種類のテクスチャが付属。

Darlana

まじめそうな妖精、といったところ。

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ランダム表情、ランダムポーズパーツセレクター、マテリアルコピー、拡張版ドットツールを日本語コメント満載のソースコードつきで提供。開発時に私がハマッた「ハマりポイント」を画像付きで解説したPDFも付属。画面のないスクリプト、tkinter(Poser7までのGUI)、wxpython(Poser8のGUI)別に実用的な各種ツールを掲載。

誰でもわかるPoser服作りチュートリアル


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メタセコデータをPoserフィギュア化する手順を解説


Poserフィギュア化チュートリアル
makehumanから出力した3D人体を元に、メタセコイアとCR2Builderを使ってフィギュア化する手順を解説。CR2Builderリファレンスも付属

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Eine ausreichende Qualifikation für die Lehrtätigkeit in Integrationskursen besteht grundsätzlich aus einem erfolgreich absolvierten Hochschulstudium in den Fächern Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache (Möglichkeit einer direkten Zulassung nach §15 Absatz 1 IntV). Weitere Zulassungsmöglichkeiten sind der Matrix zu entnehmen. Die "Zulassungskriterien für Lehrkräfte in Integrationskursen" (s. rechte Spalte) zeigen die Mindestvoraussetzungen für die Zulassung zu einer Zusatzqualifizierung Deutsch als Zweitsprache.Die Zusatzqualifizierung können Lehrkräfte grundsätzlich nur bei einer vom Bundesamt akkreditierten Einrichtung erwerben (s. rechte Spalte). Die Anmeldung für die Zusatzqualifizierung erfolgt durch die Lehrkraft direkt bei der Qualifizierungseinrichtung. Nach erfolgreichem Abschluss der vom Bundesamt vorgegebenen Zusatzqualifizierung erhalten Lehrkräfte in Integrationskursen ein entsprechendes Zertifikat des Bundesamtes.

Alternativ zur Zusatzqualifizierung kann für eine Zulassung als Integrationskurslehrkraft ein Lehrgang zum Erwerb eines einschlägig anerkannten DaF/DaZ-(Hochschul-)Zertifikates (s. Liste rechte Spalte) absolviert werden. Jedes dieser Zertifikate ist vom Bundesamt als Äquivalenz sowohl zur verkürzten als auch zur unverkürzten Zusatzqualifizierung anerkannt und führt darüber hinaus in Verbindung mit jedem Hochschulabschluss bzw. jedem sprachlichen Berufsabschluss zu einer Zulassung als Integrationskurslehrkraft.Unter bestimmten Voraussetzungen ist auch hier eine Kostenerstattung für die Teilnahme an solchen Lehrgängen möglich (siehe unten Erstattung der Kosten).

Darüber hinaus hat das Bundesamt einige weitere DaF/DaZ-Qualifizierungsprogramme von anderen Bildungsträgern, welche mindestens 100 Unterrichtseinheiten aufweisen, anerkannt und als "andere DaF/DaZ-Zertifikate" aufgelistet (s. rechte Spalte). Solche Zertifikate stellen keine Äquivalenz zur Zusatzqualifizierung dar. Daher ist keine Erstattung der Teilnahmegebühren durch das Bundesamt möglich, sie können jedoch je nach Gesamtqualifikation der Lehrkraft den Zugang zum Integrationskurssystem erleichtern, vgl. Matrix "Zulassungskriterien für Lehrkräfte in Integrationskursen". Die genannten Fortbildungen sind in der Matrix als "andere DaF/DaZ-Zertifikate (mind. 100 UE)" dargestellt.

Erstattung der Kosten der Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache

Seit 01.09.2015 besteht die Möglichkeit einer Rückerstattung der Kosten für die Zusatzqualifizierung im Bereich Deutsch als Zweitsprache. So können Lehrkräfte, die diese Zusatzqualifizierung für die Zulassung als Lehrkraft für Integrationskurse durchlaufen haben, auf ihren Antrag hin unter den nachfolgend angeführten Voraussetzungen die ihnen vom Kursträger in Rechnung gestellten Kurskosten für die Zusatzqualifizierung rückerstattet bekommen (keine Erstattung von Hotel- und Reisekosten).

Die Rückerstattung ist bei der unverkürzten Zusatzqualifizierung auf den Höchstbetrag von 1.380 € beschränkt, bei der verkürzten ZQ auf den Höchstbetrag von 700 €. Bei Zusatzqualifizierungen, die ab dem 01.01.2017 beginnen, erhöht sich der Höchstbetrag bei der unverkürzten ZQ auf 1.470 €, bei der verkürzten ZQ auf 735 €.

Für eine Rückerstattung müssen folgende Voraussetzungen erfüllt sein:

  • Die Teilnahme an der Zusatzqualifizierung muss auf Grundlage eines Bescheides des Bundesamtes erfolgt sein.
  • Eine bereits vor dem 01.09.2015 zugelassene Lehrkraft muss innerhalb von 18 Monaten - gerechnet ab dem 01.09.2015 - also bis spätestens 28.02.2017, mindestens 900 UE als Lehrkraft in Integrationskursen des Bundesamtes / ESF-BAMF-Kursen / DeuFöV-Kuren absolviert haben.
  • Eine ab dem 01.09.2015 zugelassene Lehrkraft muss innerhalb von 18 Monaten - gerechnet ab dem Datum des Zulassungsbescheids - mindestens 900 UE als Lehrkraft in Integrationskursen des Bundesamtes / ESF-BAMF-Kursen / DeuFöV-Kursen absolviert haben. Soweit auf Grundlage der seit 06.10.2015 gültigen und bis Ende 2016 befristeten generellen Ausnahmegenehmigung Unterrichtsstunden in Integrationskursen des Bundesamtes / ESF-BAMF-Kursen / DeuFöV-Kursen vor der Zulassung nach § 15 Abs. 2 IntV geleistet wurden bzw. im Rahmen der Verlängerung der Ausnahmegenehmigung für bereits in 2015 und/oder 2016 aktive Lehrkräfte bis zum 31.12.2017 geleistet werden, können diese auf die 900 UE angerechnet werden, soweit die gesamten 900 UE innerhalb von 18 Monaten abgeleistet wurden.
  • Eine Rückerstattung kommt nur in den Fällen in Frage, in denen die Kosten nicht bereits von anderer Seite (z.B. BA, Jobcenter, Kursträger) übernommen worden sind.

Die Bearbeitung dieser Anträge ist im Moment zurückgestellt. Sie kann erst erfolgen, wenn eine dafür notwendige und auch geplante Änderung/Ergänzung der DeuFöV erfolgt ist. Sobald dies der Fall ist - voraussichtlich im Herbst 2018 - werden die Anträge umgehend bearbeitet werden.

Der Antrag auf Rückerstattung ist beim Bundesamt, Referat 314, zu stellen. Das Antragsformular ist nunmehr als Download auf der rechten Seite an erster Stelle eingestellt.

Erstattung der Kosten für die Teilnahme an Lehrgängen zum Erwerb eines einschlägig anerkannten DaF/DaZ-(Hochschul-)Zertifikates

Die Kostenerstattung ist an dieselben Voraussetzungen und Höchstgrenzen gebunden, die auch für Kostenerstattung der Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache gelten.

  • Grundlage einer Kostenerstattung ist ein Bescheid des Bundesamtes, in dem die antragstellende Person vor der Teilnahme an dem Zertifikatslehrgang auf das Erfordernis einer Zusatzqualifizierung hingewiesen worden ist.
  • Eine zugelassene Lehrkraft muss innerhalb von 18 Monaten - gerechnet ab dem Datum des Zulassungsbescheids - mindestens 900 UE als Lehrkraft in Integrationskursen des Bundesamtes / ESF-BAMF-Kursen / DeuFöV-Kuren absolviert haben.
  • Eine Rückerstattung kommt nur in den Fällen in Frage, in denen die Kosten nicht bereits von anderer Seite (z.B. BA, Jobcenter, Kursträger) übernommen worden sind. Hotel- und Reisekosten werden nicht erstattet.

Neben der Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache werden auch additive Zusatzqualifizierungen für Lehrkräfte in Alphabetisierungs- und Orientierungskursen angeboten. Das Qualifikationsprofil für diese Lehrkräfte setzt die für den allgemeinen Integrationskurs geforderten Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich Deutsch als Zweitsprache voraus.

Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen

Das Konzept für einen bundesweiten Alphabetisierungskurs weist darauf hin, dass die dortigen curricularen und methodischen Vorschläge nur dann optimal umgesetzt werden können, wenn die in Alphabetisierungskursen des Bundes tätigen Lehrkräfte entsprechende spezifische Kenntnisse besitzen.

Für die Lehrtätigkeit in Alphabetisierungskursen muss daher gemäß § 15 Abs. 3 Satz 2 IntV eine ausreichende fachliche Qualifikation und Eignung nachgewiesen werden.

Im Weg einer generellen Ausnahmegenehmigung wird gestattet, dass nach § 15 Abs. 1 oder Abs. 2 IntV zugelassene Lehrkräfte zunächst ohne die nach § 15 Abs. 3 Satz 2 IntV erforderliche Qualifikation in Alphabetisierungskursen unterrichten dürfen. Diese Ausnahmegenehmigung hat Gültigkeit bis auf Weiteres.

Die Ausnahmegenehmigung gilt für alle Lehrkräfte, die über eine Zulassung nach § 15 Abs. 1 oder 2 IntV verfügen.

Der Übersicht „Zulassungskriterien für Lehrkräfte in Integrationskursen mit Alphabetisierung“ (siehe Download rechte Spalte) ist zu entnehmen, welche Voraussetzungen für die ergänzende Zulassung bzw. für eine Zulassung zu einer additiven Qualifizierung (ZQ Alpha) im Sinne von § 15 Absatz 3 Satz 2 erforderlich sind.

Je nach Art der bereits erworbenen Qualifikationen im Bereich der Alphabetisierung muss entweder eine verkürzte oder eine unverkürzte ZQ Alpha absolviert werden. Die verkürzte ZQ Alpha umfasst 40 Unterrichtsstunden und die unverkürzte ZQ Alpha 80 Unterrichtsstunden.
Die additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen können Lehrkräfte nur bei einer vom Bundesamt akkreditierten Einrichtung erwerben (siehe Download rechte Spalte).

Die Anmeldeformalitäten für die additive Zusatzqualifizierung muss die Lehrkraft mit der Qualifizierungseinrichtung selbst abstimmen. Nach erfolgreichem Abschluss der vom Bundesamt vorgegebenen Zusatzqualifizierung erhalten Lehrkräfte in Integrationskursen ein entsprechendes Zertifikat des Bundesamtes und die Zulassung für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen.

Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Orientierungskursen

Für die Lehrtätigkeit in Orientierungskursen wird durch § 15 Absatz 3 Satz 1 IntV eine ausreichende fachliche Qualifikation und Eignung gefordert.

Eine solche ausreichende fachliche Qualifikation und Eignung gilt für Lehrkräfte mit einer Zulassung nach § 15 Abs. 1 und 2 IntV als erworben.

Das Curriculum für einen bundesweiten Orientierungskurs weist auf Besonderheiten der Methodik und Didaktik im Orientierungskurs hin. Um die Lernziele und Lerninhalte in den zur Verfügung stehenden 100 Unterrichtseinheiten optimal umsetzen zu können, sind entsprechende Kenntnisse und Fähigkeiten der Lehrkräfte erforderlich.

Eine Teilnahme an der ergänzenden, 30 UE umfassenden "Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Orientierungskurs" wird auch weiterhin empfohlen.

Individuelle Förderung von Fortbildungen im Bereich "Arbeit mit traumatisierten Geflüchteten"

Das Bundesamt möchte die Lehrkräfte der Integrationskurse möglichst zeitnah für den Umgang mit traumatisierten Integrationskursteilnehmenden sensibilisieren und ihnen Hilfsmittel für einen traumasensiblen Unterricht an die Hand geben. Aus diesem Grund fördert das Bundesamt bis zum 31.08.2018 individuell die Teilnahme zugelassener Integrationskurslehrkräfte an bereits bestehenden Fort- und Weiterbildungen im Bereich "Arbeit mit traumatisierten Geflüchteten".

Das Bundesamt hat hierfür eine Liste mit etablierten Trägern erstellt, die bereits Fort- und Weiterbildungen im Bereich "Arbeit mit traumatisierten Geflüchteten" anbieten.

Für die Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen bei diesen Trägern können bis zu maximal 200 € pro Lehrkraft erstattet werden.

Datum 09.07 รัก7ปีดี7หน.iso unl

2018

20132013() -

Gut qualifizierte Lehrkräfte sind die Voraussetzung für den Erfolg von Integrationskursen. Neben hoher pädagogischer und interkultureller Kompetenz zeichnen sich diese Lehrkräfte durch hohe fachliche Qualifikation aus.

Rechtsgrundlagen

Die Integrationskursverordnung (IntV) definiert die Zulassungsvoraussetzungen für Lehrkräfte wie folgt:

  • Lehrkräfte, die im Integrationskurs Deutsch als Zweitsprache unterrichten, müssen ein erfolgreich abgeschlossenes Studium Deutsch als Fremdsprache oder Deutsch als Zweitsprache vorweisen (§ 15 Absatz 1 IntV).
  • Soweit diese fachlichen Qualifikationen nicht vorliegen, ist eine Zulassung zur Lehrtätigkeit nur möglich, wenn die Lehrkraft an einer vom Bundesamt vorgegebenen Zusatzqualifizierung teilgenommen hat (§ 15 Absatz 2 IntV).
  • Lehrkräfte, die in einem Alphabetisierungskurs unterrichten, müssen neben einer Zulassung nach § 15 Abs. 1 oder 2 IntV zusätzlich eine ausreichende fachliche Qualifikation und Eignung im Bereich der Alphabetisierung nachweisen können (§ 15 Absatz 3 Satz 2 IntV i.V.m. Artikel 2 Abs. 2 der Änderungsverordnung).
  • Lehrkräfte im Orientierungskurs müssen eine für die Vermittlung der Ziele nach § 3 Abs. 1 Nr. 2 IntV ausreichende fachliche Qualifikation und Eignung nachweisen (§ 15 Absatz 3 Satz 1 IntV).

Zulassungskriterien

Seit dem 01.09.2015 gelten neue Zulassungskriterien.

Zulassung von Lehrkräften in Integrationskursen (§ 15 Absatz 1 und 2 IntV)

  • Lehrkräfte, die über ein in Deutschland abgeschlossenes DaF/DaZ-Studium verfügen, werden gemäß § 15 Absatz 1 IntV sofort zugelassen.
  • Weitere Zulassungsmöglichkeiten und ggf. notwendige Zusatzqualifizierungen sind der Matrix: Zulassungskriterien für Lehrkräfte zum Integrationskurs zu entnehmen (vgl. Download in der rechten Spalte).

Zulassung von Lehrkräften in Alphabetisierungskursen (§ 15 Absatz 3 Satz 2 IntV)

Die Zulassung nach § 15 Absatz 3 Satz 2 IntV setzt die Zulassung nach § 15 Absatz 1 oder 2 IntV voraus.

  • Lehrkräfte, die Qualifikationen im Bereich der Alphabetisierung  gemäß § 15 Absatz 3 Satz 2 IntV nachweisen können, erhalten die Zulassung für das Unterrichten in Alphabetisierungskursen.
  • Lehrkräfte, die über wenig oder keine Qualifikationen im Bereich der Alphabetisierung verfügen, müssen an einer Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen teilnehmen. Das Bundesamt entscheidet in diesen Fällen, ob für eine Zulassung noch eine verkürzte Zusatzqualifizierung (40 Unterrichtsstunden) oder eine unverkürzte Zusatzqualifizierung (80 Unterrichtsstunden) zu absolvieren ist, siehe hierzu Matrix: Zulassungskriterien für die Zusatzqualifizierung von Lehrkräften in Integrationskursen mit Alphabetisierung (ZQ Alpha).

Zulassungsverfahren

Die Zulassung der Lehrkräfte erfolgt zentral durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge in der Regionalstelle Würzburg, Referat 314.

  • Lehrkräfte, die noch über keine Zulassung für den Unterricht in Integrationskursen verfügen, müssen im Rahmen des Zulassungsverfahrens den "Antrag auf Zulassung von Lehrkräften in Integrationskursen" stellen.
    Gleichzeitig dazu können die Lehrkräfte, die eine Zulassung für das Unterrichten im Alphabetisierungskurs anstreben, diese mit dem Vordruck "Antrag auf eine ergänzende Zulassung als Lehrkraft in Alphabetisierungskursen" beantragen.
  • Lehrkräfte, die bereits über eine Zulassung für den Unterricht in Integrationskursen verfügen und zusätzlich die Zulassung für das Unterrichten in Alphabetisierungskursen begehren, verwenden hierzu ebenfalls den Vordruck "Antrag auf eine ergänzende Zulassung als Lehrkraft in Alphabetisierungskursen".

Durch geeignete Kopien sind nachzuweisen:

  • Nachweis von Deutschkenntnissen auf C1-Sprachniveau (Liste der vom BAMF anerkannten C1–Nachweise findet sich in rechter Spalte). Nachweis nicht erforderlich bei einem deutschen Abitur oder einem deutschsprachigen Hochschulabschluss in einem deutschsprachigen Land
  • Studienabschlüsse (mit Nachweis der Studienfächer)/Berufsabschlüsse (Kopie des Originaldokuments und Übersetzung in deutscher Sprache durch einen vereidigten Übersetzer).
  • Bei ausländischen Studienabschlüssen, die eine sprachliche Lehrbefähigung attestieren, Nachweis von Unterrichtspraxis im Umfang von einem Jahr in Anlehnung an das deutsche Referendariat (erforderlich für eine sofortige Zulassung bzw. Zulassung zu einer verkürzten Zusatzqualifizierung
  • Zusatzqualifikationen in DaF/DaZ.
  • Nachweise über Sprachlehrerfahrung in der Erwachsenenbildung (Nachweise durch Bestätigung der Schulen/Einrichtungen mit Angabe des Zeitraums und/oder Angabe der Anzahl der Unterrichtsstunden).
  • Zusatzqualifikationen im Alphabetisierungsbereich.

Das Bundesamt entscheidet nach Prüfung aller im Antragsverfahren vorgelegten schriftlichen Unterlagen und teilt seine Entscheidung mit.

Datum 16.06 WINDOWS 7 LOADER

2017

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